Gli insegnanti possono fornire una diagnosi di autismo?

Gli insegnanti della scuola materna non sono qualificati per diagnosticare difficoltà di apprendimento, autismo, ADD o qualsiasi altra differenza o ritardo dello sviluppo. Qualsiasi insegnante che prende un genitore da parte per suggerire "tuo figlio sembra essere autistico" sta andando ben oltre ciò che è appropriato per il loro ruolo.

Perché è importante ascoltare una preoccupazione

Detto questo, gli insegnanti sono tra le persone più qualificate per osservare e notare le differenze tra i bambini e per affermare con autorevolezza che un bambino non si comporta in modo tipico. Per i genitori dei primi o degli unici figli, le osservazioni di un insegnante possono essere il primo segno significativo di un problema. Tali osservazioni non dovrebbero essere prese alla leggera.

Se un insegnante suggerisce che tuo figlio potrebbe trarre vantaggio da una valutazione, ha senso scoprire perché e chiedere all'insegnante di documentare eventuali comportamenti discutibili. Se possibile, osserva la classe, osserva i compagni di tuo figlio e dai il tuo giudizio sulle preoccupazioni dell'insegnante. Tuo figlio potrebbe essere attivo e funzionante durante il circle time, ma se è uno dei sei bambini che sembrano "fuori controllo", il problema potrebbe essere la gestione della classe, non tuo figlio.

Cosa fare dopo se sei d'accordo con la preoccupazione dell'insegnante

Se, dopo aver scavato più a fondo nelle preoccupazioni dell'insegnante, sei d'accordo sul fatto che qualcosa sembra "fuori posto", una valutazione dovrebbe essere il passo successivo. Le valutazioni, comprese quelle di uno psicologo infantile qualificato o un pediatra dello sviluppo, un terapista occupazionale, un logopedista e un fisioterapista dovrebbero essere pagate (negli Stati Uniti) dal distretto scolastico locale o da un fornitore di servizi della contea.

È importante notare che, sebbene una valutazione possa far emergere l'autismo, è altrettanto probabile che emerga problemi affrontati più facilmente, come ritardi nel linguaggio o problemi di udito.